姑蘇吳江區(qū)人社局向考生道歉:作業(yè)過于機(jī)械

本報北京6月25日電 記者今日從姑蘇市吳江區(qū)有關(guān)部分得悉，就《我國青年報》23日報導(dǎo)的考生劉芳（化名）報考吳江區(qū)檔案局地方志編纂職位，因?qū)I(yè)不符被拒錄一事，吳江區(qū)政府高度重視，請求及時安排調(diào)查核實。吳江區(qū)人社局表明“因?qū)I(yè)設(shè)置和報名審閱過于機(jī)械”向考生道歉。

2017年公務(wù)員考試中，吳江區(qū)檔案局編制招錄地方志編纂職位方案時，依據(jù)《江蘇省2017年考試錄用公務(wù)員專業(yè)參閱目錄》設(shè)置了歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、檔案管理和網(wǎng)絡(luò)與新媒體4個詳細(xì)專業(yè)，并在報名中對考生專業(yè)資歷進(jìn)行審閱。

該區(qū)人社部分表明，依照公務(wù)員招錄專業(yè)資歷條件審閱口徑，職位專業(yè)請求為詳細(xì)專業(yè)的，考生畢業(yè)證書或畢業(yè)生推薦表上所寫專業(yè)須與其共同。由于在專業(yè)設(shè)置和報名審閱中過于機(jī)械，給考生劉芳（化名）帶來的不方便與迷惑致以抱歉，并活躍在往后公務(wù)員招錄作業(yè)中進(jìn)行完善，為考生供給對等的競爭時機(jī)。

眼下，劉芳正在精心備考其他兩省的事業(yè)單位應(yīng)考，對于這一處理結(jié)果，她以為對比滿意：“政府對此事處理得及時、答復(fù)翔實，期望我是遭受此類作業(yè)的最終一個考生，希望這么的作業(yè)往后別再發(fā)作。”（我國青年報·中青在線記者 胡志中）

我國青年報23日報導(dǎo)：這次，連“我國史”也不是“歷史學(xué)”了？

6月9日，本報報導(dǎo)了山西省呂梁市事業(yè)單位揭露招聘作業(yè)中，因確定“世界史不是歷史學(xué)”等狀況致使報考者在資歷復(fù)審環(huán)節(jié)被篩選一事，廣受重視。

報導(dǎo)宣布后，本報接到不少同類線索。比如，從本科生到碩士研討生，本年25歲的劉芳（化名）一向?qū)W習(xí)歷史學(xué)，但當(dāng)她報考江蘇省姑蘇市一個公務(wù)員崗位時，卻被用人單位以她所學(xué)專業(yè)不是“歷史學(xué)”為由回絕。

對此，她表明“無法了解”。

考生質(zhì)疑：7年歷史學(xué)學(xué)錯了？

劉芳的本科是“歷史學(xué)”專業(yè)，研討生是天津師范大學(xué)歷史文化學(xué)院的“我國史（我國古代史）”專業(yè)。

2017年1月，尚在天津師范大學(xué)我國史（我國古代史）專業(yè)就讀的劉芳，以應(yīng)屆研討生身份，報考姑蘇市吳江區(qū)檔案局公務(wù)員。經(jīng)查詢了解，該崗位學(xué)歷請求為“本科及以上”，專業(yè)請求是“歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、檔案管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體”。

“據(jù)我了解，研討生時期‘歷史學(xué)’被分設(shè)為3個一級學(xué)科，分別是‘世界史’‘我國史’‘考古學(xué)’，而‘歷史學(xué)’這3個字在研討生專業(yè)稱號里現(xiàn)已不存在了，本科時期則沒有‘我國史’這一專業(yè)稱號。”依據(jù)以上思考，“我國史”專業(yè)的劉芳，在初審初次報名中，將專業(yè)填寫為“我國古代史”。

但是，她填寫的專業(yè)稱號并未經(jīng)過審閱。

她打電話咨詢當(dāng)?shù)厝松缇?，對方主張她咨詢檔案局。檔案局答復(fù)說，其應(yīng)考請求專業(yè)為“歷史學(xué)”，而非“我國古代史”，因而審閱未經(jīng)過。

劉芳對此無法了解，自個本科學(xué)了4年“歷史學(xué)”，碩士學(xué)了3年“我國史”，到頭來竟“學(xué)錯了”？對此，劉芳就學(xué)科關(guān)系向?qū)Ψ阶髁私庹f。

吳江區(qū)檔案局作業(yè)人員表明，假如劉芳要以“歷史學(xué)”專業(yè)報名參與資歷初審，需求開具“我國史”即是“歷史學(xué)”專業(yè)的證實。

因其時正值校園放假時期，不方便聯(lián)絡(luò)校園有關(guān)作業(yè)人員，劉芳只得就自個的狀況寫了一份闡明，并將自個的專業(yè)改填為“歷史學(xué)”，經(jīng)過了資歷初審。

高校老師：為考生專業(yè)作證并非個例

這一狀況，我國青年報·中青在線記者從天津師范大學(xué)歷史文化學(xué)院老師郭婷處得到了證實。

郭婷表明，有關(guān)應(yīng)考審閱請求學(xué)院開具“我國史”歸于“歷史學(xué)”專業(yè)證實的事并非個例?！笆滓杏诖T士研討生作業(yè)進(jìn)程中，博士對比罕見。由于博士作業(yè)大多對應(yīng)的是高校，而高校人事部分對學(xué)科分類對比了解，但碩士研討生在公務(wù)員、事業(yè)單位報考和公司應(yīng)聘時也許會被問詢此事?！惫谜f，學(xué)院通常會從方便學(xué)生作業(yè)的角度，對學(xué)科分類狀況、研討方向等腳踏實地地作出闡明，“至于招聘的人事部分對此是否認(rèn)可，咱們也對比無法?！?/p>

正如郭老師所說，一紙闡明并未令劉芳考試變得順暢。

本年4月12日，劉芳接到吳江區(qū)檔案局擔(dān)任資歷審閱的作業(yè)人員的電話，告訴她經(jīng)過了書面考試，需求預(yù)備資歷復(fù)審有關(guān)資料。

依照有關(guān)規(guī)則，天津師范大學(xué)為劉芳開具了畢業(yè)生求職推薦信和2017屆畢業(yè)生作業(yè)推薦表。

可在填寫作業(yè)推薦表中“專業(yè)稱號”一欄時，劉芳再次產(chǎn)生了疑慮。

“我該填‘我國史’還是‘歷史學(xué)’？”由于有過差池，穩(wěn)妥起見，她向吳江區(qū)檔案局致電咨詢，并再次被清晰奉告，假如往后她的畢業(yè)證上的專業(yè)稱號不是“歷史學(xué)”，而是“我國史”，那她依然無法報考這一崗位。

“我覺得不合理，校園老師告訴我，現(xiàn)時期研討生專業(yè)稱號中是沒有‘歷史學(xué)’這3個字的，假如因而不能報考，那相當(dāng)于一切歷史學(xué)有關(guān)專業(yè)的研討生，都被擋在了公考的大門以外?！钡牵瑒⒎嫉霓q解未獲吳江區(qū)檔案局的認(rèn)可。

“我是應(yīng)屆生，其時還報名參與了其他考試，間隔姑蘇又遠(yuǎn)，沒有精力去（姑蘇）處理這個事，不得已拋棄了。”據(jù)劉芳回想，作業(yè)人員還曾奉告她，像她相同填寫“我國史”專業(yè)被拒的考生不只她一人。

目前，劉芳正在預(yù)備報考天津、山西兩地的事業(yè)單位。為了避免為難，她挑選了不限專業(yè)的崗位。

作業(yè)人員：作業(yè)不到位，根絕再發(fā)作

對于此事，我國青年報·中青在線記者對姑蘇市吳江區(qū)檔案局有關(guān)人員進(jìn)行了采訪。

“其時咱們這個崗位招聘的不只‘歷史學(xué)’，還有‘檔案管理’‘漢語言文學(xué)’等（專業(yè)畢業(yè)生），本來劉芳首次報名時，咱們就發(fā)現(xiàn)她的專業(yè)跟請求的‘歷史學(xué)’不相同，退回去了。”據(jù)檔案局作業(yè)人員回想，那時劉芳在電話中再三表明，自個將來的畢業(yè)證上即是“歷史學(xué)”專業(yè)，由于覺得電話咨詢說不清，作業(yè)人員因而提出，讓她就此寫個確保。

“其時依照人社局請求，假如填寫的專業(yè)稱號為‘歷史學(xué)’，即是能夠經(jīng)過的。后來劉芳問過了她的老師，說即是‘歷史學(xué)’專業(yè)，經(jīng)過從頭報名，咱們讓她經(jīng)過了初審?！弊鳂I(yè)人員說。

對于劉芳所學(xué)“我國史”終究是否歸于“歷史學(xué)”專業(yè)，該作業(yè)人員表明，對于“歷史學(xué)”在研討生時期分設(shè)為“世界史”“我國史”等3個專業(yè)，自個其時的確未徹底了解，而依照規(guī)則，資歷審閱作業(yè)，請求專業(yè)稱號一字不差。

這位作業(yè)人員還表明，自個近日看到我國青年報·中青在線對于山西省呂梁市事業(yè)單位揭露招聘出現(xiàn)爭議的報導(dǎo)，也就此向人社部分進(jìn)行了反映。

“對此事咱們也要反省，對專業(yè)研討不行透徹。考生考試不易，一次失利或許即是一次挫折，能考進(jìn)面試也是佼佼者，咱們也為此感到遺憾?！弊鳂I(yè)人員說，由于自個從事檔案局作業(yè)，對各種學(xué)科專業(yè)設(shè)置的確未能全部了解，崗位申報也是依據(jù)人社局發(fā)的專業(yè)目錄另由其他作業(yè)人員進(jìn)行填寫，而自個擔(dān)任政審環(huán)節(jié)，只想著要“歷史學(xué)”人才，卻沒能深一步去了解。

這位作業(yè)人員以為，我國青年報·中青在線對于此類狀況的報導(dǎo)很及時，最少許多單位在往后招聘申報崗位時就會特別留心，根絕再發(fā)作這么的狀況。

“咱們吳江區(qū)的面試現(xiàn)已完畢了，他們（呂梁市）發(fā)現(xiàn)得對比及時，采納辦法也對比及時，讓資歷復(fù)審環(huán)節(jié)因而被刷的考生從頭參與面試。”該作業(yè)人員說，呂梁市雖然采納辦法及時，可在她看來，這么的處理方式未必公正，由于也許會存在首次網(wǎng)絡(luò)報名時就有考生因而被刷的狀況，假如讓經(jīng)過書面考試的考生再次面試，那么，從一開始初審報名就被刷掉的人該怎么辦？

“說起此事，咱們心里也蠻傷心，由于咱們也是參與這么的考試過來的。不管怎樣，咱們這方面作業(yè)的確做得不到位。閱歷此事，往后就不會再這么。大家都作出一些盡力和改動，這一狀況就會取得改進(jìn)?！弊鳂I(yè)人員說。

在我國青年報法人微博、微信大眾號下，不少粉絲反映了此類狀況。記者核實了其中的一部分。

如天津某考生為研討生學(xué)歷，所學(xué)專業(yè)為“考古學(xué)”，本年報考天津市某區(qū)老師崗位，因?qū)I(yè)目錄中包含“歷史學(xué)”專業(yè)，該考生因而報名，并經(jīng)過了書面考試。在資歷復(fù)審環(huán)節(jié)，招聘單位答復(fù)其專業(yè)與所招專業(yè)不符，請求校園為其開具“考古學(xué)”歸于“歷史學(xué)”專業(yè)的證實?？忌_具證實后，對方依然表明，有必要請求畢業(yè)證所學(xué)專業(yè)是“歷史學(xué)”。該考生無法表明：“歷史學(xué)碩士就沒有畢業(yè)證上會寫著‘歷史學(xué)’專業(yè)3個字的。”最終無緣面試。

對于此類景象，有考生表明，像呂梁的王慧慧等經(jīng)報導(dǎo)導(dǎo)致有關(guān)部分重視、從頭取得面試資歷的考生畢竟是少數(shù)，要處理根本問題，還在于盡快一致、清晰此類考試的應(yīng)考專業(yè)等請求。也有高校老師表明，學(xué)科分類有許多，請求人事部分審閱人員做到全部掌握難度不小，需求一個逐步學(xué)習(xí)了解的進(jìn)程。

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