三伏天，酷暑難耐。但有這樣一批大學生，雖在假期走出了課堂，卻一頭扎進實訓基地、訓練中心，實戰學習人工智能、智能駕駛、無人機、電子設計等高科技技能，既過上一個有意義的暑假，又彌補自身實踐能力的不足，還能為自己將來的就業或深造打下基礎。

今日，在長沙理工大學機械工程訓練中心的無人機與機械臂的實驗室里，記者見到了一個專門做無人機和機械臂的實訓團隊。實驗室分成辦公區和實踐區兩個部分，辦公區放滿了各種與機械設計相關的書，而實踐區里則放著團隊目前在做的無人機和一些材料零件。團隊負責人周敏瑞同學介紹說：“我們暑假以來每天早上八點就到實驗室了，然后就一直工作到下午五六點鐘的樣子，如果當天的工作沒有完成還會加個班。”實驗過程中也總會有一些難題。周同學告訴記者，無人機上均裝有姿態傳感器來測量無人機飛行時的速度、角度等數據，他們最初使用互補濾波算法來計算傳感器的數據，得出飛行所需要的角度再用控制器去控制。但是理論角度與實際飛行的角度總有誤差，所以團隊在想辦法抹掉誤差，現在加入了新的算法來調試。

湖南大學的陳同學告訴記者，他大學以來每個暑假都主動留校，大一暑假自學了單邊機編程和cad制圖，并找志同道合的同學一起學習java。大二暑假自學做網站和手機app。暑假是一個很好的提升自己的機會，在家里的話沒有學習的氛圍。

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